Краткая инструкция по работе с программой.

 

           При запуске программы появляются окна (смотри Рис. 1)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Рис.1

Нужно нажать на кнопку ОК и ждать.  Программа будет анализировать

 технологическую  схему Ремиконта. По завершению анализа схемы появится

 окно (смотри Рис.2)

 

 

 

 

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                      Рис.2

      Для переключения шкалы наведите курсор как показано на Рис.3 и щелкните мышкой.

В новом окне с помощью стрелок выберите нужную цифру и щелкните по цифре мышкой.

 

 

 

 

 

 

           

                                Рис.3

     Контур регулирования работает если  горит лампа ВЗ и окно «Диспетчер», смотри Рис.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                        Рис.4

       Если на регулируемом объекте ведется ремонт, или необходим запрет на управление

 контуром от диспетчера, включается тумблер на входе ВДБ,

управление блокируется, на мониторе появляется окно «Местное».

       Если горит лампа РЗ, то наведя на неё курсор и щелкнув мышкой, можно переключить

 контур на ВЗ ( смотри Рис.3).

      Изменить в контуре «Задание» или «Уставку» можно наведя курсор на выбранную цифру

 и щелкнув мышкой, в появившемся  окне выберите нужную цифру и щелкнике мышкой по

 кнопке ОК. Если команда будет получена Ремиконтом и контур регулирования изменит

состояние то появится окно «Команда прошла» ( смотри Рис.5). Закрыть окно можно

 щелкнув по нему мышкой.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                         Рис.5

 

 

    В технологическую схему можно добавить другие алгоблоки, важно не менять

нумерацию ВАА, ВДБ, ЗДН, РИМ, ОКО.

   По завершению работы с программой появится окно Рис.6. Надо просто его закрыть.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                   Рис.6